«Também se refletiu sobre a necessidade de otimizar os recursos e explorar todas as possibilidades de disseminação de informação sobre os seus cursos e conteúdos, por forma a potenciar possíveis escolhas em todos os pontos do globo.
Finalmente, foi sugerido que, uma forma de reconhecer e valorizar o trabalho das pessoas, em particular dos docentes (cuja preocupação tinha sido acentuada pela maioria das contribuições dos Grupos de Trabalho) seria reduzir a carga burocrática que o processo de avaliação do ensino, designadamente no respeitante às plataformas do ensino ministrado, comporta; tanto mais que o atual sistema, pode desvirtuar o propósito para o qual foi criado.»
(excerto de Memorando da Comissão Especializada para a Investigação, Ensino, Qualidade e Avaliação: Conclusões da Reunião de 9 de julho de 2012)
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