«Docência:
é impressionante que os inquéritos de avaliação da qualidade do ensino ministrado enfermem de um preconceito inacreditável: os alunos são sempre inocentes. Há uma paternalização gritante dos estudantes que são ADULTOS, e não criancinhas de creche (aliás, nem todas as crianças são boas, contrariamente ao que a maior parte das pessoas acredita). Ou seja: se os resultados obtidos na qualidade de ensino de uma uc são negativos (e não se está a falar necessariamente da avaliação dos alunos, pois pode-se ter uma avaliação negativa numa turma em que não se chumba ninguém), a culpa é sempre do professor: tem que se preencher um formulário dentro do relatório a explicar o que vamos fazer para melhorar. Ora, esse formulário deveria ser também passado aos alunos. Afinal de contas, os alunos não são tábuas rasas nas quais se imprime informação. São pessoas cuja aprendizagem depende - e muito - da sua vontade, esforço e dedicação.»
NDNR
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